感统汇教育成立于2006年12月,专业从事儿童感觉统合课程和注意力课程研究。秉承着“一切为了孩子”的教育理念,借力于多个发达国家的训练方案及经验,结合人类神经学及大脑发育构造知识,以儿童发展里程碑为准则,遵循中国儿童发展的特点,精心设计出一套系统且内容丰富的儿童教育课程。现阶段拥有四大课程:感觉统合训练课程、注意力训练课程、户外拓展课程、情商训练课程。
面向全国培训了五十多家教育机构,与深圳多家幼儿园及相关机构合作。拥有一套独特完善权威的课程体系及强有力的后续跟踪会员个性化服务体系,先后为上万名儿童进行咨询、测评、心理动态评析、训练及追踪辅导,并量身定做了个性化教学和家庭辅导方案,及时解决孩子在发展过程中阶段性的障碍。感统汇拥有完善而严谨的教师培训体系,每位上岗的教师都会经过严格的理论及实操培训,经过考核后才能上岗,同时教师队伍必须保证优良,均是教育系、体育系、心理学系的专科从业人员,阳光积极向上、对孩子有爱心、耐心、责任心!
课程为独特六大环节设计,主教均为阳光开朗的教育系、体育系专业教师,其中一部分为男教师做主教,通过系统的运动及团队协作游又戈有效地缓解了现实社会中儿童太多爷爷奶奶、保姆阿姨代养的包办现象,运用男性阳刚、积极向上的一面培养孩子的独立能力以及勇敢精神,同时在肌肉力量训练方面有独特的训练方法,获得家长的一致好评,也深受孩子们的喜爱。
近十年来,在教育孩子的过程中多数家长和专业人士发现,孩子很好,智商情商都很高,可是运动却很差,身体不协调、动作比较笨拙,平衡能力欠佳,对技巧性的动作如拍球跳绳掌握很困难;力量较差,体弱多(bing);孩子怎么也无法专注去做一件事情,总是很容易被干扰,学xi 障碍明显;多动、难以控制自己,很难静下来;孩子太怕黑、太胆小、太粘人、不能和陌生人自如的交往;孩子脾气大、与小朋友经常发生冲突,还有暴力倾向;孩子容易晕车、怕高、怕旋转;孩子怕洗头、怕洗澡、挑衣服,总爱摸玩偶或者被角丝绸之类的物品;孩子害怕别人从背后逼近,易兴奋、激动、很难控制情绪;孩子涂色、写字易出格;孩子容易迷路;孩子平衡感差,不喜欢被移动;孩子到了六七岁还不知道羞耻,不注重自我形象;孩子语言表达能力差、语言理解能力差、听指令能力不强、有阅读障碍、容易写反字......
与此同时,伴随一些这样的影响孩子发育的社会现象:孩子过于忙碌,学xi 任务繁忙;生活环境嘈杂,家庭关系紧张,亲子关系不和谐;过于封闭,群居生活较少;小脑发育不全等脑部疾(bing);出生窒息、缺氧性休克等;神经发育不完全、早产、剖腹产等;怀孕期间胎位不正产生的固有平衡失常;怀孕期间曾在辐射、射线环境中呆过;怀孕期间母亲过于劳累、辛苦,休息、营养不够;孕期环境过于嘈杂;孕期母亲过于紧张,情绪不良;孕期保胎;遗传、基因;家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺;父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足、缺少运动或集体活动等;要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折;过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足;延误矫正,造成幼儿自信不足和不良xi 惯的定型化......
这些现象会不同程度的影响到孩子的正常发展,严重的还会影响孩子的未来生活,大家都要来一起学xi 一个全新的教育概念——感觉统合。
所谓“感觉统合”是指感觉系统将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触,没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。感觉统合失调的孩子需要进行持续科学的感觉统合训练。
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