根据需求通常在教学区我们设计为调频广播方式，调频广播与闭路电视网共缆传输，传输容量大，扩展简捷，当需要扩展接收音源时，只需增加前端的音频调制器、卡座、cd机等设备即可，系统接收频率范围从87mhz到108mhz，具备62声道的传输播放容量。能满足不同年级、不同班级在同一时刻收听不同的节目，进行不同内容的听力训练及考试等。在教室端用可寻址调频音箱进行接收、解调、解码及放大，然后进行播放。可寻址fm调频音箱接收灵敏度高，背景噪音低，音质好，频率稳定，控制灵活。主控系统可通过控制软件寻址控制每一个教室，某几个教室，或全部教室内调频音箱的开与关、收听频道，也可在教室中使用遥控器控制调频音箱的开与关、收听频道及音量大小等。
在其它区域（如：操场、楼道、礼堂、宿舍等）通常设计为定压广播方式。接收端配备无源音箱和音柱，前端配有分区控制器，主控系统通过控制软件可控制对某一个区域或某几个区域进行广播，如对不同教学区按时播放不同的音乐铃声，对操场播放课间音乐，对宿舍播放背景音乐等。
校园智能广播系统 控制系统的自动播放软件，可预排一周的播放表，每天控制主机开机后，自动识别日期，并按已排好的播放表，定时自动播放每天固定的播放内容，也可以用手动的方式设置临时的广播等。
在科技迅猛发展的今天，用户对新技术应用的要求日益增强。提供符合客户需求的技术和新产品更加重要。传统意义下的公共广播系统，在很多方面都不能满足用户的使用要求和扩展要求。学校的广播系统也是如此。因此，基于数字化的公共广播系统已成为当今广播发展的主流。数字化公共广播系统是充分利用数字技术，使用户的操作更加直观、更加简易、系统配置更加灵活、完成功能更加强大。所以说，学校的广播系统更新为数字化系统是必要的，它可以更直观、更剩力、更方便的解决以往传统公共广播系统无法解法的事。
校园智能广播系统◆ 特色功能1、自动播放功能：
系统由一台专用计算机作为主控计算机，主控计算机作为音源之一，加上外部音源（卡座，dvd，话筒等）可以同时在一根同轴线内输出多路音频节目。通过主控计算机上的主控软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目，存储在硬盘上，需要手动播放时直接到硬盘的相应位置调用曲目，在相应的区域播放。也可预先设置每周一至周日播放工作列表，自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等，无需人工干预，即可自动播放，实现了真正无人值守。还可按春、夏、秋、冬季节不同设置多套作息时间表存放与系统内，根据季节不同随时调用。
2、多路节目同时广播功能：
系统可以实现多达100套节目同时传输，完全满足教学要求，采用有线电视网络调频信号复用共缆传输方式。闭路电视、校园广播音频信号、校园广播控制信号采用一根同轴电缆进行共缆传输。除具有传统广播的全部功能外，每个年级还可拥有自己的频道，同时播放各年级不同的内容且互不干扰，特别适合外语听力教学及考试。
3、可寻址功能：
wk-fcb600智能寻址调频广播主机及控制软件操作简单、界面醒目、功能强大、性能稳定、可实现任意分区控制。通过操作主控计算机，可自动或手动进行按年级等分组广播、分区域广播（如教学区、办公区，操场区），如对某一年级播放该年级外语听力教学考试节目；可做到单独控制，如对某一班级播放通知等；也可进行全校广播。操作方便，真正实现了可寻址到点控制。
4、外语听力教学、考试功能：
可将各年级外语听力教学节目直接以数字格式（mp3、wav等）存储在计算机硬盘内，按预先设定播放菜单自动播放，并可对同一年级同时进行听力测试，对已定为高考考场的学校，可直接用于高考听力考试。学校也可利用课间、饭后播放外语歌曲、英语新闻，寓教于乐，充分提高学生外语听力水平。
5、自动音乐铃声、背景音乐功能：
系统内置百多首歌曲及音乐，悠扬的音乐代替高达90分贝刺耳的电铃声，上下课响起悦耳的音乐，课间响起动人的歌声；让背景音乐自动或手动播放到指定区域，使学生不再承受噪音干扰，使校园氛围更加轻松和谐，使学生在轻松的环境中学习，既陶冶了情操，又接受了艺术的熏陶。
6、远程分控功能：
可以采用电脑+ip网络传输的工作方式，在分控的电脑上安装专门分控、插播软件，将话筒直接插到电脑麦克风输入口，无须再添加硬件设备，节约成本。分控软件可根据权限大小进行分区或单点广播通知，播放录音讲话、背景音乐。
7、音箱音量集中管理功能：
音量统一管理功能强大，可以选择是否授权给教室自行调整音箱音量大小；可在机房通过软件对全部终端音箱的音量集中调整管理，也可以单独设置调整每个音箱的音量（分强制广播及自动广播两种状态下独立调整）。
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